A psicopedagogia é um campo de conhecimento em que a psicologia e a pedagogia interagem, com o intuito de facilitar o processo de ensino-aprendizagem tentando remover os obstáculos desse processo. A psicopedagogia acredita que o aprender garantirá o espaço do sujeito, pois favorecerá a adequação de conceitos, procedimentos e atitudes conforme os interesses e necessidades atuais.
As modalidades de intervenção são entrevistas individuais com a criança, envolvendo jogos, desenhos, trabalhos com argila e matérias de arte, sessões individuais com a mãe e responsáveis e entrevistas vinculares mãe-criança.
A Psicopedagogia busca o equilíbrio entre os resultados e os processos de aprendizagem; preocupa-se, além da produção e das metas, com aspectos de aprendizagem social referente às relações.
É importante propor à criança a realização de diferentes tarefas e acompanhá-las na execução, tendo como foco de atenção não a tarefa em si, mas as diferentes reações, como lapsos, hesitações, bloqueios, repetições, sentimentos e angústias, presentes tanto na execução das atividades como na verbalização.
As intervenções devem ocorrer tanto em instituições de ensino e em casa com auxilio dos responsáveis para impulsionar o desenvolvimento. Porém, sabe-se que atualmente com o ensino a distância o engajamento das crianças e adolescentes é um dos principais desafios. Mas, se os pais demonstrarem real interesse no que os filhos estão aprendendo, pode fazer toda diferença, pois a interação familiar é fundamental.
Os pais ou responsáveis devem participar com os filhos no momento de explorar as plataformas de estudos, internet, auxiliarem nos temas e atividades escolares. Sabemos que para muitos não é tarefa fácil, demanda tempo, e alguns não possui disponibilidade devido ao trabalho.
Contudo, algumas ações simples são capazes de fazer a diferença na aprendizagem e no dia a dia em casa, uma dica é montar um cronograma de estudos com horários organizando e mantendo uma rotina. Lembrando que devem ser respeitados os intervalos porque assim como no colégio, o recreio ou o tempo para relaxar e brincar entre as atividades é essencial.
Há pesquisas que sugerem que as dificuldades escolares diminuem consideravelmente em famílias de pais que praticam a leitura para os filhos e estes tem a possibilidade de manusear livros precocemente, por isso os pais devem incentivar os filhos a tomar gosto pela leitura.
Aprendemos errando, aprendemos fazendo, aprendemos imitando, aprendemos uns com os outros, aprendemos fazendo conexões. A aprendizagem é o objeto de estudo da psicopedagogia. Aprender é essencial em nossa vida para melhorarmos, refletirmos e trabalharmos com as diferenças.
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Psicóloga Polyana Moura Seifert.
Pós-graduanda em Psicopedagogia e Educação Especial.
CRP 07/33894
